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尊敬的老师:
您好!我是xxx,首先谢谢您对我们每日孜孜不倦的教导,谢谢您对我们的努力和期盼。但是,同时我也感到非常的抱歉,接受了您这么多的教导,这么多的指点,可是,在这次的期末考试后,我却依然让您失望了!
这次的期末考试,虽然不是高考,虽然只是我们高一学年的检测考试,但是其实某种意义上更胜高考,作为高一的我们,即将步入高二快步学习的我们,这次的考试就是为了测试我们是否已经对之前的学习都打好了基础,是否做好进入高二加速学习的准备,是否有有做好将来面对高考的决心!
我们都是知道的,在高中最重要的,就是学习;最紧急的,也是学习。三年,我们有三年,也只有三年!既然我们来到这里,那就是为了在将来能参加高考,为了在未来我们能上一所好大学!这都是我在来到这里时的梦想,也都是我家人所给我的期待。虽然带着愿望以及这么多人的期待来到这里,可是在经过了一段时间的学习后,我才发现!我对自己的管理能力是有多么的差劲!明明在周围的同学都在努力学习,都在孜孜不倦的学习的气氛下。可是我却不知怎么的渐渐偏离了学习的方向,渐渐地离努力这个词越来越远。同是走的同一条路,同是一个老师给我们上的课!可是别的同学都在渐渐的往上走,但我却不知怎么开始走上了下坡路,而且还没有一点自知!
如今等到期末的成绩出来,看着自己远低于同学们的成绩,看着我那拖平均分的“秤砣”成绩,我实在是不知道该怎么去面对大家,怎么回去面对家长。
对不起!老师,我对不起您的教导和期盼,更对不起在家中等待的父母!对不起他们在我身上付出的心血。他们在努力的为我付出,可是我却没能好好的将这些付出转化成自己的动力!实在是惭愧。
但是,现在事已至此再惭愧、再后悔也是没有用的了。虽然已经被我浪费掉了宝贵的一年时间,但我也不会就这样放弃!我还有家人对我的期待,我还有没有实现的梦想,我还想要继续努力!对不起,老师,我之前错了,大错特错。但是,请相信我,老师,我已经决定改变,我会好好的改正自己的习惯,我一定会再次赶上来的!我还不想放弃,还请老师也不要放弃,我一定会在放假回来后带着改变后的自己回到学校!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
我对这次语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
签名:__
日期:年 月 日
尊敬的老师:
您好!
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,在这次考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。
1、一是上课时间注意力不集中:
上课有一半的时间用来犯困,一听到老师上课的声音就止不住的犯困!另一半时间中止不住的东想西想,为什么窗外没有小鸟飞过。为什么王小丽的书包那么漂亮!为什么老师的你的头发会那么长!同桌小王老是问我放学后要不要一起去玩!
2、二是学习态度和学习方法的问题:
每次一回家就忍不住的想看电视!对妈妈叫我做作业的声音无动于衷!对于奥特曼打怪兽我非常感兴趣!好不容易看完一集、发现对于作业我根本就静不下心来、我发现自己居然有那么多的题目不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我根本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊!
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、我要有好的约束能力、自主学习能力,现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
亲爱的老师:
您好!
对于此次考试没有及格的事,我感到非常羞愧,在此郑重向您道歉,说一声对不起!
其实在当时考试结束后,我早就有了个大概的估计,心里已经有了会不及格的准备。但在拿到录取通知书时,看到自己的没有及格的分数,心情还是很矛盾,有果然如此的复杂心理,也有成绩终于出来总分还不错的如释重负,但更多的还是羞愧和尴尬。
后面经过与同学们的`分数比较,加上回家父母的不理解,我一个人呆在房间,认真而又深刻地反省了此次考试语文没及格的原因。在此,原因总结如下,请老师审阅:
(一)理解能力相对较差
在做阅读理解时,对文章的理解较差,整体把握能力不强,因此做着一道题目时十分地困难,归根结底还是自己在平时的而阅读积累不够,所以在理解能力上有待加强。
(二)作文没写完
因为前面的阅读理解题目花费了太多的时间,所以在勉强写完阅读理解时,
时间已经不够了,我紧赶慢赶还是没有写完作文,所以没有达到题目要求的八百字。众所周知,作文这一块足足有60分,是一个大的拉分项,所以在作文这一块我没有处理好。
(三)性格过于执拗
在面对比较难的阅读理解题目时,即使自己绞尽脑汁做不出,我还是过于纠结,没有考虑暂时放弃去做其它题目,而是选择钻牛角尖,最后导致了写作文的时间不够,造成了这次期末考试语文没有及格的惨剧。
这次的惨痛教训一下子点醒了我,事后我狠狠地惩罚了我自己,如果我不尝试去改变自己的话,这样的悲剧可能还是会上演。所以我决定严格要求自己,努力去改变这一切:
(一)加强阅读,增强理解能力
痛定思痛,我已经在网上买了好几本名著了,其实在以前也有看书,但更多的是走马观花,停于表面,没有深入理解。
(二)加强文字运用地锻炼
作文的问题其实也还是阅读的积累不够,对文字的运用不够,语言组织能力欠缺,所以在短时间我会尝试着写一些文章,来锻炼自己的文字运用能力,同时加强阅读,丰富知识积累。
(三)改变执拗的性格,学会变通
一味地争死理,不会变通,是会造成很大的失误的。但性格的转变是最难的,
绝不是一下子或者说几天就能改变的的事情,但我已经做好长时间的努力的准备了,这个不好的习惯,我一定要克服它!
这次的惨痛教训,让我明白了许多的重要道理,所以我一定要试着去改变,希望老师能够在后面的学习中,给予我一些帮助,我可能需要老师经常帮我批改一下。同时希望老师在后面的生活中继续监督我,该批评就批评!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。
于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。
但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:
1、折磨了老师的精神,这样的`折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。
但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?
我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:
一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
检讨人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
我很抱歉这次考试没考好。因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我出来有几点是我做的不够的:
一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的`父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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