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为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。现策划心理健康活动如下。
一、主办单位
xx学院心理咨询中心
二、承办单位
xx学院大学生心理健康协会
三、活动主题
“我爱我——给心理一片晴空”
四、活动安排
(1)活动概述: 随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为xx学院唯一心理方面的社团组织,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(2)活动时间、地点
时间:x月23日——x月27日
地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容
1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名
2、心理健康教育系列讲座
3、心理影片展 《阿甘正传》、《沉默的羔羊》
4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比
5、心理测量
活动方式:利用学院心理咨询中心的xx心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。
内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面
6、“心情故事”大学生征文比赛
活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。
7、大学生心理沙龙
活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
五、活动经费(附件二)
六、活动人员安排(附件三)
一、活动主题:新生心理驿站活动
二、策划主办单位:某某大学心理协会
三、活动时间:20xx级新生到校报到期间(20xx.9.7——20xx.9.8)
上午8:00——12:00
下午12:00——16:00
四、活动地点:教学楼前
五、活动对象:10级新生及其陪同到校亲属
六、参与对象:某某大学心理协会会员
七、活动目的:加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。
八、志愿者招募:
1、时间:20xx.9.1-20xx.9.7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。
2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用
3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守
九、准备工作开展:
(1)建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写
(2)外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。
(3)与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的搭建等问题。
(4)针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。
十、活动内容:
(1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。
(2)以彩页的形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。
(3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。
十一、具体活动:
7:00-7:40工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。
7:50-8:00志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。
8:00-16:00将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1.5-2个小时,负责接待工作。
xx年5月25日
学院校区
一、主办单位: xx学院心理咨询中心
二、承办单位: xx学院大学生心理健康协会
三、活动主题: “我爱我——给心理一片晴空”
四、活动安排
(1)活动概述: 随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为xx学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(2)活动时间、地点: 时间:x月xx日——x月xx日 地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容:
1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名 活动时间:x月xx日 地点:xx路
2、心理健康教育系列讲座 主讲人:xx——教育硕士、国家二级心理咨询师、xx市委宣传部“xx讲坛”报告人,我院学生心理顾问。 时 间:第一场x月x日x(星期四)晚7:00-8:30 主题: 第二场x月xx日(星期四)晚7:00-8:30 主题:
3、心理影片展 《阿甘正传》 ——5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室 《沉默的羔羊》——5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室
4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比: 时 间:x月x日x—x月xx 参加对象:xx所有班级 评比时间:x月x日 奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量 活动方式:利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。 内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面 活动时间:x月x日报名,x月x日测试 活动地点:学院机房
6、“心情故事”大学生征文比赛 活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。 征文时间:x月x日——x月x日 评选时间:x月x日 奖项设置:“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。
7、大学生心理沙龙 活动时间:报名——x月x日;开展时间为x月x日 活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
五、活动经费(附件二)
六、活动人员安排(附件三)
活动背景:
为进一步加强和改进我院心理健康教育,广泛宣传及普及心理健康知识,促进学生了解心理健康知识,增强我院的自信心,形成正确的自我评价系统,培养学生健全的心理素质,构建和-谐校园,丰富校园文化,我院特举办此次心理健康教育活动月系列活动
一、活动主题:“塑造自己发掘心灵的秘密”
二、活动时间
20xx年x月
三、主办单位
体育学院
四、承办单位:体育学院心理健康权益部
五、活动对象:体院全体学生
六、活动内容:心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理趣味游戏、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)
七、活动宣传方式
1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。
2、海报:以心理健康活动月主题出海报。
3、操场宣传栏:以宣传心理活动月活动为中心做喷绘。
4、我手携我心:将本学期每期宣传报粘贴到宣传栏。
八、活动安排
1、主题签名活动
活动时间:x月6日--x月7日
活动地点:电信路口
活动形式:制作一条“塑造自己发掘心灵的秘密”的横幅,请其他学生参与签名,积极响应本次健康月活动。
2、心理健康教育主题班会
活动时间:x月12日--x月20日
活动地点:各班教室
活动形式:为普及心理健康知识,引导学生树立科学的心理健康理念,教育学生学会增强自信心的方法,提高全校学生心理素质,各班开展以“塑造自己发掘心灵的秘密”或者学校心理健康主题为主题的心理健康主题班会活动。
3、心理趣味游戏
活动时间:x月12日--x月20日
活动地点新田径场
活动形式:以游戏的方式进行。