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为期三天的**县普通话培训班学习结束了,这是**县第四期普通话培训活动,我有幸参加了这次培训。虽然短短的几天,但我却觉得受益匪浅。
这次培训会,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民主,不论从上课和活动形式上看,还是从考勤上看,都是一次非常正规的培训活动。培训会上老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,在培训过程中常常与学员互动,让大家更好的融入这次学习当中,老师还教导我们,想要说好普通话首先要端正自己的态度,在平时的学习生活中我们可以通过多种方式培养良好的说话习惯。除了养成良好的说话习惯,我们还必须多学、多记、多读、多听、多总结、多练习。学好普通话,绝非一朝一夕就能学好,语言习惯的改变是件不容易的`事,从习惯使用方言过度到能熟练自如的使用普通话,需要我们下一番苦工。
通过这次培训不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。
我们大家都知道,全世界约有2790多种语言,其中超过5000万人口以上的语言有13种,而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言,我个人认为也是世界上最美的语言,对于我们教师来说,也是我们的职业语言,而说一口流利的普通话,对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语,但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。此次活动,对于我来说,这让我对普通话有了更深层次的认识,可以用四个字来描述,那就是,受益匪浅。
本次培训为期四天,在聊城建设路小学举办,主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动,包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加,其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满,内容可谓是丰富多彩,各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享,深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。
8月2日上午,我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》,重新学习了什么是普通话,普通话与方言的关系,以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,自1998年第一届推普周开始,至今20xx年为第12届推普周。下午,聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》,从她的讲座中,我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领,而且认识到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天,围绕普通话测试,钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》。
她们的讲座,基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型,知识容量很大,一节课一个半小时,虽然说听得很认真地听讲、记笔记,跟着老师进行发音练习,但是还是觉得很吃力,有些专业知识很难当堂消化。让我记忆犹新的是,李艳敏老师在讲“啊”的.变音的时候,一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音,这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题,当她在讲解这一块知识的时候,着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难,同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想,要想学好普通话,还真不是一蹴而就的,确实要下一番苦功夫。
咱们学校是公认的卧虎藏龙之地,大部分老师和领导普通话说得都非常棒,而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质,我在这里谈普通话这个话题,总觉得有点班门弄斧之嫌。所以,我的这次汇报中,我的侧重点是说说经过这次培训后,我的一点收获和心得体会。
因为刚刚教完一年级,所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的的发音练习这一节课的时候,我听得特别认真。也就是在这堂课上,我深受打击,同时倍感庆幸。之所以深受打击,是因为它的这堂课让我意识到,自己说了这么多年的普通话,还觉得还可以,不至于到那种,我一说普通话,大家就觉得很皱眉头的地步,但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后,我发觉,其实我说的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特别难听。
让我感到庆幸的是,张凤军老师的这堂课,终于解开了我多年的一个疑惑,那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净,听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是原因之一,最重要的是因为,我在发音时,发音部位和发音方法上存在着很多不当之处,比如说,舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等,而她的这节课,对我刚踏上岗位的新教师而言,就像是一场及时雨,让我对普通话有了更深刻的认识,它让我树立了普通话的信心,同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道。
接下来,我针对怎样才能说好普通话谈一下自己的见解,与大家共勉。
为期四天的普通话培训学习,真的是收获不少,受益匪浅。尤其是每一位授课教师优美流利的普通话,更激发了我学好、说好普通话的信心。
在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音面貌不容乐观:我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲普通话时有正音意识,但要突破自身的局限还有相当的困难。通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点:
1、要从思想上重视普通话的培训与考试,不能抱无所谓的`态度。
2、作为教师,普通话是我们工作的校园语言,所以我在学校得抓紧一切机会讲普通话,并和普通话语言面貌好的老师经常练习。
3、我应该经常收听广播电视的普通话节目,跟学,形成良好的语感。
4、我应该经常读一读经典文章,并大声朗读出来。因为朗读是训练普通话的最好捷径。
5、《普通话水平测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应该对照列表多读多练,直到滚瓜烂熟。
相信自己会有更大的提高!
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