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小学数学课题研究实验方案-米乐体育app官网下载

2024-08-06 16:30:19

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一、活动目的:进一步激发学生对数学的学习兴趣,提高计算能力。结合小学数学新课程标准,也结合我们学校学生计算能力错误率较高的现象等,特举行一次小学数学计算能力“小小计算王”比赛。争取通过这次计算能力比赛,更好的培养学生平时作业时细心计算的`习惯,使我校的学生计算能力有进一步的提高。

二、检测对象:小学1―6年级学生。

三、检测时间:第8周举行。

四、检测内容:以本学段学生已经学习过的内容为依据,中低年级段以口算为主,高年级段适当加入简算。

五、出题:决赛由数学组统一命题。

六、检测办法:均为口算题或笔算题,限时笔试。

七、考试地点:低年级到一年级教室袁明霞监考、中年级到二(2)漆占彪监考和高年级到五年级教室刘玉龙监考。

八、阅卷安排:试卷批阅一二年级交换,三四年级交换,五六年级交换。

九、参赛及获奖人员评选:各班选出10人(一五年级各选二十名)参加由学校统一组织的比赛,各年级分别评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并获得“小小计算王”的荣誉称号。

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